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Nos actions sur Grenoble et son agglomération

LES ACCOMPAGNEMENTS INDIVIDUALISES

 

Un étudiant bénévole accompagne un enfant ou un jeune en fragilité dans son parcours. Cet accompagnement est personnalisé. Centré sur ses besoins et ses centres d’intérêts, l’accompagnement englobe et dépasse le cadre scolaire pour travailler sur la motivation, la confiance en soi, l’ouverture culturelle, la mobilité, l’autonomie,….

 

Nous accompagnons 120 jeunes dans les quartiers prioritaires de Grenoble, Saint Martin d'Hères, Echirolles et Fontaine.

 

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LA PLATEFORME DE L'ENGAGEMENT

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La création de plateformes de l’engagement solidaire au sein des universités a pour objectif de faciliter l’engagement des étudiants dans des actions de lien université-territoire.

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LES KAPS

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Les Kolocations à Projets Solidaires permettent à des jeunes de vivre en colocation et de s’engager avec les habitants dans des quartiers populaires. Concept innovant et original, il est inspiré des Kots-à-Projets de nos voisins belges. Les Kaps répondent aujourd’hui à un défi majeur : comment remettre de l’humain dans l’urbain ?

A Grenoble, en 2017- 2018, 45 kapseurs et kapseuses vivent dans la résidence de Mistral.

En parallèle d'une vie collective richement animée (repas partagés, débats, formations...); les kapseurs s'activent pour filer un coup de main bénévole aux associations locales (Le Prunier Sauvage, Maison Enfance Bachelard, Le Plateau, le Cohamis, l'Espace Bouchayer...).

Par ailleurs, ils proposent également plusieurs événements festifs au cœur du quartier pour rencontrer les habitants, cuisiner mille saveurs et composer mille chansons !

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LES VOLONTAIRES EN RESIDENCE

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Un-e jeune en service civique s’implique tout au long de l’année scolaire au sein d’un établissement de l’éducation prioritaire, 8h à 24h par semaine, dans le cadre d’un projet construit entre l’Afev et les équipes enseignantes.
Ni enseignant, ni pair, son statut de jeune en service civique ainsi que les missions qui lui sont confiées lui donnent une place spécifique et complémentaire des autres acteurs éducatifs.

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